她是熠熠生辉的一代才女，让同时代的其他奇女子黯然失色。诗文辞赋出众的她，却将一生矢志于建筑学，为很多古建筑的保护殚精竭虑。
这天难得空闲下来，她和丈夫来到一家工艺品市场。除了做学术研究，她的业余爱好是收藏一点精致的小玩意儿。她眼光很高，一般物件不能入她的眼。突然，一件做工精美的景泰蓝出现在眼前。它通体黄色底纹，配有花鸟鱼虫等图案，还在花纹内点蓝、烧蓝，恰似在金碧辉煌的底子上镶嵌的宝石，光彩夺目。她很喜欢这件景泰蓝，只是价格偏高，让她有些犹豫不决。
“再不买，以后可能买不到了。做这个很费时间，年轻人都不肯学。”老板的这句话，怎么听都像是在拉生意，却在她的心里产生一阵涟漪。
景泰蓝有几百年历史，无数做工精良的作品，在历代能工巧匠的手下诞生。怎么到了这一代人，这门技艺竟然面临后继乏人的窘境？她买下了这件景泰蓝，步履沉重地走在回家的路上。
她开始查阅资料，了解到当时在国内还没有学校专门开设有关景泰蓝制作技艺的专业和课程。景泰蓝的制作大多依靠传统的师徒相承模式，一旦没有新鲜血液的加入，掌握这门技艺的传人就会越来越少。据她了解到的情况，大多数传人已过花甲之年。如果再不加以重视并采取保护措施，可能今后就见不到如此做工精良的景泰蓝工艺品。
她连夜撰写了一份长达万字的申请书，准备第二天一早就送到校长办公室。景泰蓝并不是她的专业特长，但她希望学校能成立抢救景泰蓝小组，她可以作为小组的发起人，邀请仅存的景泰蓝技艺传承人来授课，培养一批青年才俊。
就在兩年前，她动过一次大手术，身体一直很虚弱，不能像年轻时那样熬夜。一整夜没休息，她累得病倒了，只好让助手将这份申请书交给校长。她在医院休养近半个月，期间还关心学校那边的动向。可是学生带给她的消息，只是说校方正在考虑，没有给出具体期限。
她再也不能等下去，出院后第一件事就是见校长，痛陈利害。讲到激动处，她还情不自禁地站起来。校长被她的精神所打动，答应拨出经费成立这个抢救小组，同时协助她招募学生。很快，十多名对景泰蓝技艺感兴趣的学生汇聚到她的身边。
有了学生，接下来就是找到合适的老师。老师不可能通过校内调拨，只能去校外拜访并聘请。她得知有一位年过八旬的老人，是景泰蓝技艺的正统传人，如果能将他请来学校授课，学生们一定会收获良多。她便带上礼物，带着诚意，和学生赶往几百公里外那个偏僻的小山村。
他们在下午到达老人的住所。听他的孙子说，老人正在里屋做一件作品，不完成不会去见客人。“我们可以等老人家。”她完全没有大学教授、著名建筑学家的派头，和学生坐在客厅里静静等候。
没想到这一等就是三个多小时，外面的天色渐渐暗下来，眼看到了晚饭时间，老人似乎还没有出来的迹象。有个学生带着不满的口气小声嘀咕：“他以为自己是谁！竟然让我们等他这么长时间。”她瞪了那个学生一眼，轻轻地说：“既然有求于人家，哪怕到明天也要等下去。”
晚上七点多，老人终于从里屋出来。客厅里几位陌生的客人，让他有些摸不着头脑。当她说明来意，老人那双满是老茧的手一把握住她：“终于等到你，谢谢你！”老人满口答应担任学校兼职讲师。这一天他等了很久，因为他自知时日不多，而他的儿孙又不肯从事这门技艺。有人肯对景泰蓝技艺出手相救，他自然感激万分。
随后，她又带着学生请来多位匠人。在这些“编外老师”的教授下，十几位学生的技艺提升很快。她的学生完成的作品，还在全国大赛中获奖，并作为纪念品赠送给来访的著名舞蹈家乌兰诺娃。
即使到了生命终点，她还对最器重的学生说：“景泰蓝技艺，一定要代代薪火相传，不要让它在中间断了。”这位学生继承她的遗志，继续在全国各地奔走，为培养年轻人不遗余力。终于在2006年，景泰蓝被列入国家级非物质文化遗产名录。
她就是林徽因，不仅有让人津津乐道的与徐志摩、梁思成的恋情，更有一份对于非遗技艺传承的责任。也许在她的眼中，任何美的东西都应该永久保存下去，无论是古建筑，还是绚烂多彩的景泰蓝。
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