日常管理中的沟通,我们还是要有度量,有技巧,做到推己及人! 话说老夫子周游列国,桃李满天下,贤人弟子72;但在老夫子从教过程中,一直是过的衣食无着,饥一顿、饱一顿的惨淡日子;其一日,困顿颇久的老夫子和弟子们终于有了一些大米,一番合计后决定蒸米饭,以飨口腹之欲;但问题来了,大家都饿了这么久了,到底该派谁去蒸米饭?谁去监督?一番思量之后决定由老夫子的德行最好的大弟子颜回..
有知识不等于有文化。知识教育不等于文化教育。 子、史、经、集是国学文化,但文化不拘于此,文化比文本要大得多,其真正载体是生活本身,是生活哲学、生活美学、生活习俗和生活细节。 文化的用途,不是考试,而是生活,是陪你度过整个人生。 木心先生有首诗,叫《从前慢》,记得早先少年时,大家诚诚恳恳,说一句,是一句。从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢,一..
一个人的正能量大不大,胸襟宽不宽,志向远不远,胆气豪不豪,才智高不高,在其顺境、佳境和胜境中,往往难以准确判别,在其逆境、困境和绝境中,则一目了然。 几年前,在昆明,我与云南省教育厅长罗崇敏先生聊天。当时,这位饱受争议的人物正极力倡导和推行三生教育理念。他主编了一整套教材,用它取代大学、中学、小学里早已固化的德育课程,可谓既大胆,又前卫。..
可以困在某个地方不去思考,过着简单平静生活,空间再大,眼界仍窄,然凡经思考,一旦质疑,便进入了另一个世界。引梦成舟,人世如流,引你入世者,必为某种思想,但要接受之,便会形成某种行为,接受越深,越偏激,木心说:伟大的思想都有毒的,你能抗毒,你得到益处。 水激逆流,人激乱作,行为的偏激,源于所接受思想的偏颇。锐利尖刻的思辨,足以沦肌浃髓,鞭辟..
自有商品以来,金钱成为人生不可或缺的东西,但它远不是人生的全部,甚至有时干扰人生价值的实现。人们在金钱面前应该具有独立意识,能聚也能散,而且聚之有道,散之有方。 西方资本家对于金钱的态度,在许多人心目中还停留在阿巴公或葛朗台的时代。那时还是资本原始积累时期,许多资本家的个性受到金钱的扭曲与异化,对于金钱的单纯&..
去英国旅游的时候,我们住在了老公的朋友家。老公的朋友叫查理,他们曾经是中国公司的同事。查理和他的妻子凯瑟琳非常友好,他们有一个7岁的儿子。 到查理家的第一天,我们就发现英国人在教育孩子方面与我们的不同。那天晚上,我们吃完饭,我主动帮凯瑟琳收拾家务。可查理夫妇及时制止了我,他们说这些事情不用我们做。我想可能因为英国人也像我们一样客套吧。可让我吃惊的是,做这些工作的竟然..
翻遍中医经典,均无感冒一词。说来有趣,该病名的直接源头不在医家,而在官场。 南宋年间,馆阁(中央级学术机构)设有轮流值班制度,每晚安排一名阁员值宿。当时值班阁员开溜成风,开溜的理由,代代阁员约定俗成,在值班登记簿上均写为肠肚不安。 一位名叫陈鹄的太学生,硬被拉去馆阁值宿。他开溜时,偏不循例照写&ldquo..
奶奶的首饰盒里存放着一串非常特别的项链,项链上的珠子是黄色,通体发亮,非常好看。小时候,我很好奇,奶奶怎么会有一串这么好看的项链。 可是,我从来没见过奶奶佩戴它,奶奶也从来不让我们碰它,它只是静静地躺在那个古色古香的盒子里。奶奶只是偶尔拿出来看一看,擦一擦。每当此时,奶奶的神色就会变得异常肃穆又温情。 有一天,趁奶奶不在,我和姐妹们悄悄溜进奶奶屋里,把那串项链..
刚进报社的时候,我一眼就记住了她。我是个一度患有恐老症的人,总觉得女人一过三十就完蛋,直到遇见她,才有一点儿相信了那句话:老去或许并不是那么可怕。如果,能老得像她一样优雅动人。 忍不住好奇,打听了下小道消息,果不其然,她的成长史一路顺风顺水。出身公务员家庭,虽然算不上大富大贵,但也从小衣食无忧,读书的时候当仁不让地做了一路班花,是其他女生..
年轻的时候,我们都想成为英雄,但最后会发现可能即使我们穷尽一生都没法成为振臂一呼应者云集的英雄,甚至连人物都成不了。 又是一年深冬,天气却出奇的明朗,阳光和煦,我辗转搭乘了飞机、大巴、出租车,一路奔波,再次踏上久别的故土。清风吹进出租车,欢欣地嗡嗡轻响。从车窗向外一望,是干净整饬的柏油马路,两侧是新修的瓷砖房,瓷砖在太阳的照射下白净耀眼&hellip..
五月的夏天,只有记忆是潮湿的。我们不是植物,不能在这块土地上生生不息。青春在窗外的风中飘逝了。玻璃做的风筝摔下来,发出最后短暂的呼救声。谁来救我们呢?水瓶躺在墙角,布满灰尘。快要走了,没人那样勤奋,跑到水房去打水,宁可渴着。床头那个明星帅哥的笑容已经苍白,像一枝枯萎的忘忧草。房间里还是那首令人心烦意乱的老歌,劣质的声音,快要唱不动的样子。 毕业论文上的字,像蚂蚁,各..
即将升入高三的你,离高考还有不足一年的时间了,这是大家最后的提升机会:在这一年的时间里,状态重于方法,方法重于重复。 升入高三,每个学生都忽然长大了很多,他们的心态大概分为两种:一种是,时间太紧迫了,努力冲啊,一定要全力以赴,老师说了,到一模(第一次模拟考试)的时候再努力就没有任何意义了;另一种是,时间还来得及,尽最大努力学到什么程度算什么程度吧。这两种态度本质上都..