现代故事

越聪明越胆小

　　1940年，美国出现第一家DQ冰激凌店。发展至今，最具噱头的产品是号称倒杯不洒的暴风雪。在全球任何一家分店，店员将这个产品送到你手上之前，都会将它整个翻转过来。也许世界上几百种冰激凌都可以做到倒杯不洒，却没有第二家有胆量这样做给你看。这个以胆量赢得市场的冰激凌巨头，从另外一个角度可以解读为胆商。　　　　胆商（DQ）当..

名人求职记

　　李咏：处变不惊　　　　1991年7月，李咏刚从北京广播学院（现已更名为中国传媒大学）毕业，就参加了中央电视台的招聘考试。面试当天，中央电视台把内部的闭路电视全部开通，台里所有人都能看到面试现场的画面，考场台下也黑压压的全是人。初出茅庐的李咏有点儿慌，他及时调整自己的心态，随着面试的开始进行，他逐渐适应了这种场面。　　　　当时西亚正打海湾战争，考官就问海湾都有哪些国家。李咏..

中国企业招聘应学日本

　　据一份问卷调查的结果显示，日本企业在录用应届毕业生时最重视学生的沟通能力与行动力，而其在校成绩、语言能力等则相对次要。虽然许多学生为了就业而热衷考证，但企业的注意力却集中在人性本身。此事应该对中国的企业招聘以及大学生就业是有所启示的。　　　　这份问卷调查涉及到面试时最重视的问题，日本86家企业（约8成）选择了沟通能力，居所有选项之首。可见能够准..

善待黑暗中的自己

　　每个周日，她都会来咖啡馆看书，先是看店里书架上的书，最喜欢那套亦舒的小说，后来，她自己带书来看，有时候也看杂志。与许多喜爱亦舒的女子一样，她也爱穿素色的衣服，却并非一定要棉质的，因为棉质的衣服常常显旧，她穿的均是舒适的面料，软硬适中，或者是宽松的裤子，或者是宽松的上衣，有时上衣与裤子都是宽大的，走起路来仙风道骨。　　　　因为身材瘦小又留着极短的发型，她看上去只有二十出头的..

可怜

　　周末，我抱着狗狗卡拉逛街。我们走得又累又乏，转眼天色已暗，便决意打车回家。　　　　上了出租车，的哥还真热情。嘘寒问暖，让我很是意外。他一边说还一边腾出手来抚摸卡拉。看得出，这位的哥挺喜欢宠物的。　　　　车行至半路，的哥忽然大方地递过来一瓶水。我感动得直说：谢谢，谢谢啊，你真是太客气了。我边说边打开盖子喝了一小口。没想到他随后说了一句话，让我不知..

请不要在我的墓前哭泣

　　请不要站在我的墓前哭泣，　　　　我不在那里，我并没有睡去。　　　　我是激扬起的风千丝万缕，　　　　我是雪地里的钻石熠熠生辉。　　　　我是温暖的阳光亲近着稻谷，　　　　我是秋季里的细雨轻轻柔柔。　　　　当你清醒于早晨的安宁，　　　　在鸟儿幽静的盘桓中，　　　　我奔放着飞升的激情。　　　　而在被点亮的黑夜里，　　　　我又是释放温柔的朗朗群星。　　　　请不要在我的墓前悲泣。　　..

悲惨的童年

　　周末，老王到女儿家去，晚饭后照例是八岁的外孙的功课：吹萨克斯管。　　　　开始，女儿想把孩子培养成肖邦，至少也要培养成赖斯，据说美国前国务卿赖斯的钢琴弹得很好。再说，女儿爱唱的流行歌曲我爱你，就像老鼠爱大米客观上有向赖斯表示友好的战略性含义，因为赖斯在汉语里当做大米解。　　　　后来，学钢琴未果，又给孩子报名参加了管乐队..

蔡京的包子

　　人不能把钱带进坟墓，但钱却可以把人带进去。被钱带进坟墓的事例屡见不鲜，但被埋葬在自己嘴里的却鲜有所闻。　　　　在《山海经》中，有一种怪兽拿自己的嘴巴当坟茔，它就是饕餮。饕餮，羊身，眼睛在腋下，虎齿人爪，有一个大头和一张大嘴。《吕氏春秋先识》说饕餮有首无身。据民间传说，饕餮贪吃无厌，为满足吃的欲望。竟然..

作文教会了中国人说谎

　　50、60/后作文：祖国形势一片好　　　　又一次在插秧的时候，脚突然（被）竹子头钻出血了，这时私字又跳出来了，小病装大病，想和队里请假回家。　　　　我想起毛主席我赞成这样的口号：一不怕苦，二不怕死和不失时机地掌握生产环节的教导，认识到目前正当春耕大忙，应该斗掉私..

金色花

　　假如我变成了一朵金色花，为了好玩，　　　　长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，　　　　又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？　　　　你要是叫道：孩子，你在哪里呀？　　　　我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。　　　　我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。　　　　当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，　　　　走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，　　..

国外孩子读不懂阿凡提

　　我现在教课的中文班学生都是十二、三岁，在美国上初中。课堂使用的教材是暨南大学为国外中文教学编的一套12册的中文课本。上个星期天上课，学到了一篇课文：《阿凡提借锅》。　　　　故事说的是阿凡提到地主家借锅，还的时候锅上还放了一口小锅，地主就问：你只借了一个锅，怎么还回来了两个呢？阿凡提回答借去的这口锅在他家生了一个小锅，所以一起还回来了。地主很高兴..

你所不知道的牛津

　　大部分中国人并不了解牛津的价值，牛津大学并不是因为它是一个品牌而著名。　　　　导师制　　　　导师是牛津大学本科生教育中的重要组成部分，每个本科生每学期都要完成2至4门辅导课程。在课程开始前，辅导教师会为学生提供详尽的辅导大纲，为每周的讨论主题提供相应的文献，并要求学生根据讨论主题和文献撰写2000字左右的周论文。学生需要在辅导课程开始前向辅导教..