现代故事

生命的本质是平等的

　　开始，他不安、愤懑、焦虑，甚至埋怨世界不公平，上帝不公平；他曾经质问过妈妈，为什么在别人面前，在哥哥姐姐面前，世界是美丽的，充满了五彩，河水在流动，鸟在展翅飞翔；而在自己的面前，世界只是单调的黑暗，一切似乎都是定止的，只是一个平面。　　　　后来，他慢慢知道了，这或许只是生活偶尔的一个过错，给了他终生的不幸；但这不是生活的最终结局，不是生命的本质差异。心灵激发出的力量可以弥..

青春没有自以为是的坚强

　　一　　　　其实，很早就见过他，平头，白衬衣，一双炯炯有神的眼睛。从我们高二楼前经过时，怀里总抱着厚厚的书。只知道他学习刻苦，但那天才知道，他是高三的尖子生。　　　　那个暖洋洋的午后，班主任带着几个高三学生来给我们交流讲学习方法。五六十双眼睛齐刷刷看着台上轮流上阵的优秀生，无不流露出钦佩羡慕之色。　　　　他是最后一个上台的，和前几位不同，没有大谈经验方法，而是直接拿起一根粉..

不识字的双手

　　父亲的手粗壮、有力，能不费力气地修剪果树，也能把一匹不驯服的骡子稳稳地套进挽具。他这双手还能灵巧、精确地画一个正方形。使我最难忘的是每当这双手抓着我的肩膀，我就感到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活儿。然而，只在一件事上，这双手令人失望了：它永远没学会写字。　　　　父亲6岁时，开始上小学1年级。那时，课上答错一题，手掌上就要挨10下打。不知什么原因，父亲那淡色头发下面的..

已经很好

　　她是个普通的女子，有一个出色的孩子，孩子考上了北大。大家问她，用什么方式教育的孩子，孩子怎么会这么出色？　　　　她说，只是常常说四个字，当孩子抱怨或失望时，她告诉孩子：已经很好。　　　　那年，她刚刚做母亲，抱着孩子去挤公共汽车。东北的雪厚，雪化成了冰，她追赶着公共汽车，结果一个趔趄，整个人被摔出去五六米。即使这样，她手里有一样东西没有放手，那就是她的孩子。　　　　她的胳膊..

一而再再而三

　　写下这个题目，是为了提醒自己。　　　　上中学时曾听老师说过，两次掉入同一个陷阱的人，是傻瓜。意即：人不可以两次犯同样的错误。后来，又看过一句英语俗语：afoxisnottakentwiceinthesamesnare（一只狐狸不可能两次掉进同一个陷阱）。可是如今，我竟然把这话全忘了，因为我在很短的时间内，就已经三次掉进同一个陷阱了。　　　　第一..

两条鱼

　　遥远遥远的一个海里，有一条很漂亮但是很孤单的大鱼。他没有朋友，没有玩耍的伙伴，没有自己的小窝。每天只是寂寞地在最深最冷的海底游荡，有很多的海草经常缠绕着他，他在这些美丽或不美丽的海草中穿行，听着寂寞的声音，一滴一滴，如他吐出的气泡。　　　　有一天，他终于厌倦这种冰冷和缠绕了，他向上游去，感觉到水的温度变暖了，但是心底仍是寂寞的声音。当他把头探出水面时，看到了温暖的太阳，明..

唯一的答案

　　安娜老师上第一堂课时，就遇到了难题，她让同学们介绍自己，轮到一个叫杰米的孩子时，却遭到了拒绝。　　　　我不想告诉你我的名字，你和他们一样。都讨厌我！杰米说。安娜老师眉头紧锁，大度地让他坐下。　　　　经过几天的观察，安娜老师发现，杰米并不是一个令人讨厌的孩子。那天下课后，她将要走的杰米叫住：亲爱的，能和我..

原则问题

　　近日读到一篇短文，文中讲到一个瑞典孩子的原则问题：　　　　语文试卷中有一道阅读题，大意是猎人一边教儿子狩猎的技巧，一边教儿子做人的道理。文章下面列出了几个思考题，让学生回答。　　　　这个孩子在试卷上写道：请老师原谅。这是一篇很无聊的文章，我拒绝回答和它相关的任何问题。　　　　老师看到后，既生气又不解，于是问道：你为什么觉得这篇文章..

终点线

　　那是1968年墨西哥奥运会期间一个寒冷的夜晚，还有10分钟就到7点了。来自坦桑尼亚的运动员约翰斯蒂芬阿克瓦瑞跌跌撞撞地跑进了奥林匹克露天运动场他是这次马拉松比赛中最后一个跑完全程的运动员。那张被汗水和泪水浸透的年轻的脸上，左边写着痛苦，右边写着坚强。　　　　当阿克瓦瑞独自一人拖着缠绕着绷带的双腿，挣扎着冲过终点的..

自我中心

　　读及大提琴家马友友的一则逸事，不禁莞尔。　　　　在音乐方面具有惊人天分的马友友，成名极早，時常到世界各地巡回演出，声誉日隆，所到之处，万人空巷。然而，有一回，访问非洲的纳米比亚时，他却碰了一个软钉子。话说他到了那儿，土著为他载歌载舞。他观赏完毕后，慢条斯理地取出不啻拱璧的大提琴，说：让我为大家演奏一曲吧！万万没想到，土著居然齐声应道：&ldqu..

成人之路

　　我觉得许多人在吃喝方面都忽略了一桩十分重要的事情，即大家只注意研究美酒佳肴，却忽略了吃喝时的境界，或称为环境、气氛、心情、处境等等。此种虚词不在酒菜之列，菜单上当然是找不到的，可是对一个有文化的食客来讲，虚的却往往影响着实的，甚至决定着对某种食品久远、美好的记忆。　　　　20世纪50年代，我在江南一个小镇上采访，时近午后，饭馆都已封炉打烊。忽逢..

欣赏他们的独特性

　　有一次，一位睿智的老师给一群热心的年轻学生讲课。　　　　他给他们布置了一项作业出去找一朵不引人注意的小花，然后花时间，认真仔细地研究这朵花。　　　　他说：用放大镜，研究花瓣精妙的纹理，注意找出细微的差别，还有颜色和形状，再把花瓣慢慢翻过来，观察它们的对称性。　　　　回到班里，老师向学生们道出让他们观察花瓣的原因：&l..